QuizistKonu anlatımı, test ve birebir dersTüm konular

Uygulama: Alışveriş diyaloğu kurma ve tarif yazma

Yabancı Diller · İspanyolca A2 · Markette Alışveriş ve Yemek
Bu konunun testini çözÖğretmenle dinle

Ders videosu

Konu anlatımı

Markette alışveriş yaparken uygun kelimeleri ve kibar kalıpları kullanabilir, aldığın malzemelerle basit bir tarif yazabilirsin.

Ücretsiz üye ol, hemen başla

Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.

Alışveriş listesi ve temel ürünler

<¿Qué productos ves en el supermercado?>

Alışverişe başlamadan önce kısa bir liste hazırlamak işimizi kolaylaştırır. Temel ürünler için <el pan> ekmek, <la leche> süt, <los huevos> yumurta, <el arroz> pirinç, <la pasta> makarna, <los tomates> domates ve <el queso> peynir kelimelerini kullanabiliriz. İspanyolcada isimlerin önünde çoğu zaman el, la, los veya las gibi tanımlıklar bulunur; bu yüzden kelimeyi tanımlığıyla öğrenmek yararlıdır.

Miktar belirtirken ürünün türüne uygun ifadeler seçilir. <un kilo de tomates> bir kilo domates, <medio kilo de arroz> yarım kilo pirinç, <una lata de tomate> bir kutu domates konservesi, <una botella de agua> bir şişe su ve <una bolsa de patatas> bir torba patates demektir. Liste yazarken her ürünü ayrı satıra yazabilir ve miktarı ürünün önüne getirebilirsin.

Örnek

Örnek alışveriş listesi: <un kilo de tomates>, <una lata de tomate>, <seis huevos>, <un litro de leche> ve <una bolsa de arroz>. Türkçesi: bir kilo domates, bir kutu domates konservesi, altı yumurta, bir litre süt ve bir torba pirinç.

Ürün sorma ve fiyat öğrenme

<¿Qué busca el estudiante?>

Bir ürünün yerini sorarken <¿Dónde está el arroz?> veya <¿Dónde están los huevos?> kalıpları kullanılabilir. Tekil ürünlerde <está>, çoğul ürünlerde <están> gelir. Ürün ararken görevlinin dikkatini çekmek için <Perdón> ya da <Disculpe> diyebilir, yardım için <¿Me puede ayudar?> sorusunu kullanabilirsin.

Fiyat sorarken ürün tekilse <¿Cuánto cuesta?>, ürün çoğulsa <¿Cuánto cuestan?> denir. Bir ürünün fiyatını öğrenmek için <¿Cuánto cuesta esta lata?>, birkaç ürün için <¿Cuánto cuestan estos tomates?> diyebilirsin. Kibar olmak için sorunun sonuna <por favor> eklemek ve cevaptan sonra <gracias> demek uygundur.

Örnek

Kısa diyalog: <Cliente: Perdón, ¿dónde está el queso?> <Empleado: Está en la sección de lácteos.> <Cliente: Gracias. ¿Cuánto cuesta esta pieza?> <Empleado: Cuesta tres euros.> Türkçesi: Müşteri: Affedersiniz, peynir nerede? Görevli: Süt ürünleri bölümünde. Müşteri: Teşekkürler. Bu parça ne kadar? Görevli: Üç avro.

Kasada alışveriş diyaloğu kurma

<¿Qué lleva el estudiante en la mano?>

Kasadaki diyalog genellikle selamlaşma, ürünlerin geçirilmesi, toplam fiyatın söylenmesi ve ödeme adımlarından oluşur. Müşteri <Hola>, <Buenos días> veya <Buenas tardes> diyebilir. Kasiyer <¿Tiene tarjeta?> diye sorabilir; müşteri <Sí, tengo tarjeta> ya da <No, pago en efectivo> diye cevap verebilir.

Bir ürün istemek için <Quiero dos manzanas> veya <Necesito una botella de agua> kalıpları kullanılır. Daha kibar bir istek için <Quisiera un kilo de patatas, por favor> denebilir; A2 düzeyinde <Quiero> ve <Necesito> kalıplarını doğru kullanmak yeterlidir. Ödeme sonunda <Aquí tiene> yani buyurun, <Gracias> ve <Hasta luego> gibi ifadeler kullanılabilir.

Örnek

Çözümlü diyalog: <Cajero: Hola. ¿Tiene tarjeta?> <Cliente: Sí, tengo tarjeta.> <Cajero: Son quince euros.> <Cliente: Aquí tiene.> <Cajero: Gracias.> <Cliente: Gracias, hasta luego.> Türkçesi: Kasiyer: Merhaba. Kartınız var mı? Müşteri: Evet, kartım var. Kasiyer: On beş avro. Müşteri: Buyurun. Kasiyer: Teşekkürler. Müşteri: Teşekkürler, görüşürüz.

Tarif için gerekli kelimeler ve sıralama

<¿Qué conversación representan los estudiantes?>

Basit bir tarifte önce malzemeler, sonra hazırlama adımları verilir. Malzemeler bölümünde <ingredientes>, hazırlama bölümünde <preparación> başlıkları kullanılabilir. Sıralama için <primero> önce, <después> sonra, <luego> daha sonra ve <finalmente> son olarak ifadeleri işe yarar.

Tarif yazarken A2 düzeyinde kısa ve açık cümleler kurmak önemlidir. <Corta los tomates> domatesleri kes, <añade la sal> tuz ekle, <mezcla los ingredientes> malzemeleri karıştır ve <sirve la ensalada> salatayı servis et gibi emir cümleleri kullanılabilir. Daha basit bir anlatımda <Primero, cortamos los tomates> yani önce domatesleri kesiyoruz biçimi de kullanılabilir.

Örnek

Basit tarif: <Ensalada de tomate>. <Ingredientes: dos tomates, una cebolla pequeña, sal, aceite y queso.> <Primero, corta los tomates y la cebolla. Después, añade la sal y el aceite. Luego, mezcla todo. Finalmente, añade el queso.> Türkçesi: Domates salatası. Malzemeler: iki domates, küçük bir soğan, tuz, yağ ve peynir. Önce domatesleri ve soğanı kes. Sonra tuz ve yağ ekle. Daha sonra her şeyi karıştır. Son olarak peyniri ekle.

Alışveriş listesinden tarife geçiş

<¿Qué hacen el estudiante y la profesora?>

İyi bir uygulamada önce tarifteki malzemeler belirlenir, sonra bu malzemeler alışveriş listesine dönüştürülür. Örneğin domates salatası için iki domates, bir soğan, tuz, yağ ve peynir gerekir. Markette bu ürünleri ararken <Necesito dos tomates>, <Busco una cebolla> ve <¿Dónde está el aceite?> cümlelerini kullanabiliriz.

Diyalog yazarken konuşmacıları açıkça belirtmek ve her konuşmada tek bir amaca odaklanmak gerekir. Önce müşteri ürünü ister, görevli ürünün yerini veya fiyatını söyler, müşteri miktarı doğrular ve ödeme yapar. Tarifte ise aynı ürün adlarının alışveriş listesiyle uyumlu olması önemlidir; listede iki domates varsa tarifte de iki domatesten söz edilmelidir.

Örnek

Bütünleştirilmiş örnek: <Cliente: Buenos días. Necesito dos tomates, una cebolla y una botella de aceite, por favor.> <Empleado: Los tomates están aquí y el aceite está en la sección de aceites.> <Cliente: ¿Cuánto cuesta el aceite?> <Empleado: Cuesta cuatro euros.> <Cliente: De acuerdo.> Türkçesi: Müşteri: Günaydın. İki domates, bir soğan ve bir şişe yağ istiyorum. Görevli: Domatesler burada, yağ yağlar bölümünde. Müşteri: Yağ ne kadar? Görevli: Dört avro. Müşteri: Tamam.

Konuşma ve yazma uygulaması

Uygulama için iki kişilik bir rol oyunu yapabilirsin. Bir öğrenci müşteri, diğeri kasiyer olur; müşteri elindeki listeye göre en az dört ürün ister, kasiyer en az bir ürünün yerini ve toplam fiyatı söyler. Daha sonra roller değiştirilir ve aynı görev farklı ürünlerle tekrarlanır.

Yazma görevinde önce üç veya dört malzemelik bir alışveriş listesi, ardından dört adımlık bir tarif oluştur. Her adımda bir fiil kullan ve <primero>, <después>, <luego>, <finalmente> bağlayıcılarından en az üçünü seç. Son kontrolde ürün adlarını, miktarları, tanımlıkları ve soru işaretlerini gözden geçir; İspanyolcada doğrudan soru cümlesinin başında ve sonunda soru işareti bulunur.

Örnek

Öğrenci görevi ve örnek cevap: <Lista: un kilo de patatas, dos huevos, una cebolla y aceite.> <Receta: Primero, pela las patatas. Después, corta la cebolla. Luego, mezcla las patatas con los huevos. Finalmente, cocina todo con aceite.> Türkçesi: Liste: bir kilo patates, iki yumurta, bir soğan ve yağ. Tarif: Önce patatesleri soy. Sonra soğanı kes. Daha sonra patatesleri yumurtalarla karıştır. Son olarak her şeyi yağla pişir.

Sık yapılan yanlışlar

  • Yanlış: <Quiero dos kilo de tomates.> Doğrusu: Miktar iki veya daha fazlaysa ölçü birimi çoğul olur; ürün adı da çoğu zaman çoğul kullanılır: <Quiero dos kilos de tomates.> Ancak bir miktar için <un kilo de tomates> denir.
  • Yanlış: <¿Cuánto cuesta los tomates?> Doğrusu: Çoğul ürünlerde fiil de çoğul olmalıdır: <¿Cuánto cuestan los tomates?> Tekil bir ürün için <¿Cuánto cuesta el tomate?> kullanılır.
  • Yanlış: <Dónde está los huevos?> Doğrusu: İspanyolcada soru cümlesinin başında soru işareti unutulmamalıdır ve çoğul isimle <están> kullanılır: <¿Dónde están los huevos?>
  • Yanlış: <Quiero una leche.> Doğrusu: Süt çoğu durumda miktar birimiyle söylenir; bu nedenle <Quiero un litro de leche> veya <Quiero una botella de leche> denir. Bu kullanım, Türkçedeki doğrudan kelime kelime çeviriden farklıdır.
  • Yanlış: Tarifin her adımında uzun ve karmaşık cümleler kurmak. Doğrusu: A2 düzeyinde kısa emir cümleleri ve sıralama ifadeleri daha anlaşılırdır: <Primero, corta la cebolla. Después, añade el aceite.> Böylece okuyucu hangi işlemi ne zaman yapacağını kolayca anlar.

Bir adım ileri

Bir üst sınıfta alışveriş diyalogları daha ayrıntılı hâle gelir; indirim, değişim, ürün karşılaştırma ve şikâyet bildirme gibi durumlar çalışılır. Tariflerde geçmiş zaman kullanılarak bir yemeğin nasıl yapıldığı anlatılabilir ve porsiyon miktarları daha ayrıntılı verilebilir. Ayrıca farklı ülkelerdeki market kültürü, para birimleri ve kibar konuşma biçimleri karşılaştırılabilir. Böylece yalnızca ürün istemek değil, alışveriş sorunlarını çözmek de hedeflenir.

Özet

Markette alışveriş yaparken ürün adı, miktar, fiyat ve ödeme kalıplarını kullanırız. <¿Cuánto cuesta?>, <Necesito...> ve <Aquí tiene> gibi ifadeler temel bir diyalog kurmamıza yardım eder. Alışveriş listesindeki malzemeleri <primero>, <después>, <luego> ve <finalmente> ifadeleriyle düzenleyerek anlaşılır bir tarif yazabiliriz.

Örnek sorular

1. Bir markette kasiyere 'Ne kadar tutuyor?' diye sormak için hangi ifadeyi kullanırsın?
  1. ¿Cuánto es?
  2. ¿Dónde está?
  3. ¿Qué hora es?
  4. ¿Cómo te llamas?
Cevabı göster
Doğru cevap: ¿Cuánto es?
'¿Cuánto es?' ifadesi 'Ne kadar tutuyor?' anlamına gelir ve alışverişte kullanılır.
2. Bir kek tarifi için aşağıdakilerden hangisi gerekli bir malzeme değildir?
  1. sal
  2. huevos
  3. azúcar
  4. harina
Cevabı göster
Doğru cevap: sal
Kek tariflerinde genellikle 'sal' (tuz) çok az veya hiç kullanılmaz, diğerleri ise ana malzemelerdir.
3. Bir müşterinin '¿Cuánto cuesta este queso?' sorusuna kasiyer nasıl cevap verebilir?
  1. Cuesta cinco euros.
  2. Está en la nevera.
  3. Es muy rico.
  4. Me gusta mucho.
Cevabı göster
Doğru cevap: Cuesta cinco euros.
'Cuesta cinco euros.' ifadesi 'Beş euro tutuyor.' anlamına gelir ve fiyat belirtir.
4. Aşağıdaki adımlardan hangisi bir tarifin başında yer alır?
  1. Precalentar el horno.
  2. Servir en platos.
  3. Decorar con frutas.
  4. Guardar en la nevera.
Cevabı göster
Doğru cevap: Precalentar el horno.
Fırını önceden ısıtmak genellikle tarifin başında yapılır.
5. Bir müşteri '¿Dónde está la leche?' diye sorarsa, neyi öğrenmek ister?
  1. Sütün nerede olduğunu
  2. Sütün fiyatını
  3. Sütün tadını
  4. Sütün miktarını
Cevabı göster
Doğru cevap: Sütün nerede olduğunu
'¿Dónde está la leche?' ifadesi 'Süt nerede?' anlamına gelir.
Testin tamamını çöz

Aynı ünitedeki konular

‹ Okuma-dinleme: Alışveriş listesi ve basit tarif