İspanyolcada günlük hayatta kişisel bilgi sormak ve cevaplamak için kısa soru kalıplarını, sayıları ve uygun nezaket ifadelerini kullanabiliriz.
Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.
1. Ad sorma ve kendini tanıtma
Bir kişinin adını sormak için en yaygın kalıp ¿Cómo te llamas? cümlesidir. Türkçesi “Adın ne?” demektir. Bu cümlenin telaffuzu yaklaşık olarak “komo te yamas” şeklindedir. Cevap verirken Me llamo … (“Benim adım …”) veya daha kısa olarak Soy … (“Ben …”) diyebiliriz.
Tanımadığımız bir yetişkine ya da resmî bir ortamda daha nazik olmak için ¿Cómo se llama? kullanılır. Bu kalıp “Adınız ne?” anlamına gelir ve yaklaşık “komo se yama” diye okunur. İspanyolcada soru cümlesinin başında ters soru işareti, sonunda normal soru işareti bulunur.
Örnek
—Hola. ¿Cómo te llamas? —Merhaba. Adın ne? —Me llamo Elif. —Benim adım Elif. —Mucho gusto. —Memnun oldum. —Igualmente. —Ben de.
2. Yaş sorma ve sayıları kullanma
Yaş sormak için ¿Cuántos años tienes? kalıbı kullanılır. Anlamı “Kaç yaşındasın?”dır; yaklaşık telaffuzu “kuantos anyos tyenes” şeklindedir. Cevapta İspanyolcada “Ben … yaşındayım” demek için Tengo … años. denir. Burada tengo sözcüğü tener (“sahip olmak”) fiilinin birinci tekil kişi biçimidir; yaş belirtirken Türkçedeki “olmak” fiiliyle bire bir çevrilmez.
A1 düzeyinde önce 0’dan 20’ye kadar olan sayıları öğrenmek yararlıdır: cero (sıfır), uno (bir), dos (iki), tres (üç), cuatro (dört), cinco (beş), seis (altı), siete (yedi), ocho (sekiz), nueve (dokuz), diez (on), once (on bir), doce (on iki), trece (on üç), catorce (on dört), quince (on beş), dieciséis (on altı), diecisiete (on yedi), dieciocho (on sekiz), diecinueve (on dokuz), veinte (yirmi).
Örnek
—¿Cuántos años tienes? —Kaç yaşındasın? —Tengo catorce años. —On dört yaşındayım. —Yo tengo quince años. —Ben on beş yaşındayım.
3. Ülke ve milliyet hakkında bilgi verme
Nereli olduğumuzu sormak için ¿De dónde eres? denir. Bu cümle “Nerelisin?” anlamına gelir ve yaklaşık “de donde eres” diye okunur. Cevap vermek için Soy de Turquía. (“Türkiye'denim.”) veya bir şehir için Soy de Ankara. (“Ankara'danım.”) diyebiliriz. Ülke adları cümle içinde büyük harfle yazılır.
Bir kişinin hangi ülkeden olduğunu sormanın başka bir yolu ¿Cuál es tu nacionalidad? cümlesidir; ancak A1 düzeyinde ¿De dónde eres? daha kısa ve günlük bir seçenektir. Bir ülke veya milliyet söylerken cinsiyet ve kelime biçimine dikkat etmek gerekir: turco erkek, turca kadın için kullanılabilir. Ülke adı söylemek daha kolay ve güvenli olabilir: Soy de España. (“İspanya'danım.”)
Bilgi kartlarında ad, ülke ve yaş birlikte verilebilir. Örneğin bir öğrenci kartında Nombre: Deniz, País: Turquía ve Edad: catorce años yazabilir. Nombre “ad”, país “ülke”, edad ise “yaş” demektir.
Örnek
—Hola. ¿Cómo te llamas? —Merhaba. Adın ne? —Me llamo Mert. ¿De dónde eres? —Benim adım Mert. Nerelisin? —Soy de España. —İspanya'danım. —¿Cuántos años tienes? —Kaç yaşındasın? —Tengo trece años. —On üç yaşındayım.
4. Fiyat sorma ve sayılarla cevap verme
Bir ürünün veya biletin fiyatını sormak için ¿Cuánto cuesta? denir. Anlamı “Ne kadar?” veya “Fiyatı ne kadar?”dır; yaklaşık telaffuzu “kuanto kuesta” şeklindedir. Belirli bir şeyi sorarken ¿Cuánto cuesta el billete? (“Bilet ne kadar?”) diyebiliriz. Billete sözcüğü burada “bilet” anlamındadır.
Fiyat cevabında sayıdan sonra para birimi söylenebilir: Cuesta cinco euros. (“Beş avro.” veya “Beş avroya mal oluyor.”) İspanya'da fiyatlar genellikle avro ile ifade edilir. Birden fazla bilet için ¿Cuánto cuestan dos billetes? denebilir; başlangıçta tek bir bilet için ¿Cuánto cuesta el billete? kalıbını kullanmak yeterlidir. İstasyonda konuşurken por favor (“lütfen”) ve gracias (“teşekkürler”) ifadeleri konuşmayı daha nazik yapar.
Örnek
—Buenos días. ¿Cuánto cuesta el billete a Madrid? —Günaydın. Madrid'e bilet ne kadar? —Cuesta diez euros. —On avro. —Un billete, por favor. —Bir bilet, lütfen. —Aquí tiene. —Buyurun. —Gracias. —Teşekkürler.
5. Telefon numarası sorma ve bilgileri birleştirme
Telefon numarası sormak için ¿Cuál es tu número de teléfono? denir. Anlamı “Telefon numaran nedir?”dir; yaklaşık telaffuzu “kual es tu numero de teléfono” şeklindedir. Resmî bir ortamda ¿Cuál es su número de teléfono? kullanılabilir. Cevap verirken numaraları tek tek söylemek anlaşılmayı kolaylaştırır: Seis, dos, uno, cuatro… (“Altı, iki, bir, dört…”).
Kişisel bilgi verirken herkesin gerçek telefon numarasını sınıfta paylaşması gerekmez. Alıştırma için öğretmenin verdiği örnek bir numara kullanılabilir. Konuşmayı şu sırayla düzenleyebiliriz: selamlaşma, ad sorma, yaş veya ülke sorma ve teşekkür etme. Böylece kısa bir günlük konuşmayı başlatabilir, sürdürebilir ve uygun biçimde bitirebiliriz.
Telefon numaralarını söylerken cero ile nueve arasındaki sayılar tekrar kullanılır. Dinleyen kişi anlamadıysa ¿Puede repetir, por favor? (“Tekrar edebilir misiniz, lütfen?”) diyebilir. Bir arkadaşla konuşurken ¿Puedes repetir? (“Tekrar edebilir misin?”) daha uygundur.
Örnek
—Hola. Me llamo Ana. ¿Cómo te llamas? —Merhaba. Benim adım Ana. Senin adın ne? —Me llamo Can. ¿De dónde eres? —Benim adım Can. Nerelisin? —Soy de Turquía. ¿Cuál es tu número de teléfono? —Türkiye'denim. Telefon numaran nedir? —Seis, uno, cuatro, ocho. —Altı, bir, dört, sekiz. —Gracias. Hasta luego. —Teşekkürler. Görüşürüz.
Sık yapılan yanlışlar
- Yanlış: Türkçedeki gibi yaş söylerken Soy catorce años. denir. Doğrusu: Doğru kalıp Tengo catorce años. şeklindedir. İspanyolcada yaş belirtirken tener fiili kullanılır; bu nedenle yaklaşık telaffuzu “tengo katorse anyos” olan cümle öğrenilmelidir.
- Yanlış: ¿Cómo te llamas? sorusuna Mi nombre es… dışında cevap verilemez. Doğrusu: En doğal A1 cevaplarından biri Me llamo… kalıbıdır. Soy… da kullanılabilir; her iki kalıp da kişinin adını söylemesini sağlar.
- Yanlış: İspanyolcada soru işareti yalnızca cümlenin sonunda kullanılır. Doğrusu: İspanyolcada soru cümlesi genellikle ¿ ile başlar ve ? ile biter: ¿Cuántos años tienes?. Başlangıçtaki ters soru işareti yazıda önemlidir.
- Yanlış: ¿Cuánto cuesta? her durumda “Kaç tane?” anlamına gelir. Doğrusu: ¿Cuánto cuesta? fiyat sormak için kullanılır ve “Ne kadar?” demektir. Sayı veya miktar sormak için bağlama göre ¿Cuántos? ya da ¿Cuántas? kullanılabilir.
Bir adım ileri
Bir üst sınıfta bu konu, daha uzun tanışma konuşmalarına ve günlük rutinleri anlatmaya doğru genişler. Öğrenciler doğum tarihi, adres, e-posta ve aile bilgileri gibi yeni kişisel bilgi alanlarını öğrenebilir. Ayrıca arkadaşla konuşurken kullanılan samimi biçim ile resmî ortamlardaki nazik biçim daha ayrıntılı karşılaştırılır. Sayılar, tarihleri, saatleri, alışveriş miktarlarını ve ulaşım bilgilerini anlamada kullanılmaya devam eder.
Özet
Ad sormak için ¿Cómo te llamas?, yaş sormak için ¿Cuántos años tienes?, nereli olduğunu sormak için ¿De dónde eres? kullanılır. Yaş cevabında Tengo … años., ülke cevabında Soy de … kalıpları önemlidir. Sayıları ve nezaket ifadelerini kullanarak resepsiyonda, okulda ve istasyonda kısa günlük konuşmalar yapabiliriz.