A2 düzeyinde bir kursu kısa cümlelerle tanıtmak ve kendi öğrenme planını yazmak, hem günlük iletişim hem de öğrenmeyi yönetme becerisidir.
Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.
Kursu tanıtmak ve plan yazmak: can-do hedefi
CEFR A2 can-do hedefi şudur: basit sözcüklerle bir dil kursunu tanıtabilir ve kısa bir öğrenme planı yazabilirsin. Resimdeki öğrenci tam bunu yapar; bir yanda kurs tanıtımı, öte yanda plandır. İlk kalıp nettir: Das ist ein Deutschkurs. (Bu bir Almanca kursudur.) Telaffuz: Deutschkurs = doyç-kurs. Metin kısa tutulur, çünkü A2 okuyucusu uzun cümlede kaybolur.
Dünyada bu beceri çoğu dil sınıfında görev olarak öğretilir: öğrenci gerçek bir broşür gibi yazar. Dil kursları 19. yüzyıldan beri grup dersi olarak yaygındır; bugün hem sınıf hem internet vardır. Günlük hayatta üç soru yeter: Wann? (Ne zaman?), Wo? (Nerede?), Warum? (Neden?). Telaffuz: Wann = van, Wo = vo, Warum = va-rum. Cevap da kısa kalır: gün, saat, gerekçe.
Örnek
Ich möchte einen Deutschkurs machen. (Bir Almanca kursu yapmak isterim.) Das ist ein Deutschkurs für A2. (Bu, A2 için bir Almanca kursudur.) Der Kurs ist am Montag und am Mittwoch. (Kurs pazartesi ve çarşambadır.) Er beginnt um 17 Uhr und endet um 18.30 Uhr. (Saat 17.00de başlar ve 18.30da biter.) Er kostet 40 Euro im Monat. (Ayda 40 avro tutar.) Telaffuz: möchte = möh-te, Montag = mon-tak, Mittwoch = mit-voh, Uhr = ur, kostet = kos-tıt.
İki kursu okuyup karşılaştırmak
A2de karşılaştırma kısa tutulur: besser (daha iyi), günstiger (daha uygun fiyatlı), länger (daha uzun). Resimdeki öğrenci iki Almanca kurs broşürünü okur ve öğrenme planına uygun olanı seçer. Temel kalıp: Kurs A ist günstiger als Kurs B. (A kursu B kursundan daha uygun fiyatlıdır.) Telaffuz: besser = be-sa, günstiger = gün-sti-ga, als = als. Sayı ve gün de broşürden aynen alınır.
Gerekçe için A2 bağlacı weil (çünkü) kullanılır ve fiil cümle sonuna gider. Örnek: Ich wähle Kurs A, weil er am Abend ist. (A kursunu seçiyorum çünkü akşamdır.) Sık yanlış, weil den sonra fiili Türkçe gibi ortada bırakmaktır. Doğru: weil er am Abend ist. Yanlış: weil er ist am Abend. Telaffuz: weil = vayl, wähle = vee-le, Abend = aa-bınt. Böylece seçimin nedeni tek cümlede biter.
Örnek
Somut olay: Ece iki broşür okur. Broşür 1: Online-Kurs, 25 Euro, dreimal pro Woche. (Çevrimiçi kurs, 25 avro, haftada üç kez.) Broşür 2: Kurs in der Schule, 50 Euro, zweimal pro Woche. (Okulda kurs, 50 avro, haftada iki kez.) Ece yazar: Der Online-Kurs ist günstiger. Der Schulkurs ist besser für mich, weil ich Fragen stellen kann. (Çevrimiçi kurs daha uygun fiyatlı. Okul kursu benim için daha iyi, çünkü soru sorabilirim.) Telaffuz: dreimal = dray-mal, zweimal = tsvay-mal, Schule = şu-le, Fragen = fraa-gın.
Haftalık öğrenme planı yazmak
Öğrenme planı üç parçadır: hedef, gün ve iş. A2 cümleleri kısa ve tekrarlı olur. Kalıplar: Mein Ziel ist ... (Hedefim ...), Am Montag lerne ich ... (Pazartesi ... öğrenirim), Ich muss ... üben. (... çalışmam gerekir.) Resimdeki öğrenci haftalık ders programını duvardaki takvime yazar; böylece gün gözünün önünde kalır. Telaffuz: Ziel = tsiil, üben = ü-bın, muss = mus. Her güne tek iş yazmak, uzun liste yazmaktan daha işe yarar.
Zaman dilimleri A2de net söylenir: am Morgen (sabah), am Nachmittag (öğleden sonra), am Abend (akşam), am Wochenende (hafta sonu). Süre için zwanzig Minuten (yirmi dakika) veya eine Stunde (bir saat) yeter. Sıra sözcükleri planı okunur kılar: zuerst (önce), dann (sonra), danach (ondan sonra). Telaffuz: Morgen = mor-gın, Nachmittag = nah-mi-taak, Wochenende = vo-hın-en-de, zuerst = tsu-erst. Takvimde gün adı da büyük harfle durur.
Örnek
Mein Lernplan für die Woche (Haftalık öğrenme planım) Ziel: Ich will Wörter zum Thema Schule lernen. (Hedef: Okul konusunda sözcük öğrenmek istiyorum.) Montag, 17 Uhr: Ich lerne zehn Wörter. (Pazartesi 17.00: On sözcük öğrenirim.) Mittwoch, 17 Uhr: Ich mache die Hausaufgaben. (Çarşamba 17.00: Ödevlerimi yaparım.) Freitag, 18 Uhr: Ich wiederhole die Wörter. (Cuma 18.00: Sözcükleri tekrar ederim.) Telaffuz: Lernplan = lern-plan, Hausaufgaben = haus-auf-gaa-bın, wiederhole = vii-der-hoo-le, Freitag = fray-tak.
Çevrimiçi kurs ve deftere program yazmak
Çevrimiçi kurs A2de sık görülür ve yüz yüze kursla aynı kalıpları kullanır. Cümleler: Der Kurs ist online. (Kurs çevrimiçidir.) Ich lerne mit dem Computer. (Bilgisayarla öğrenirim.) Das Modul heißt Begrüßung. (Modülün adı selamlaşmadır.) Resimdeki öğrenci modülleri ve takvimi kullanarak çalışma programını deftere geçirir. Telaffuz: online = on-layn, Computer = kom-puu-ta, Modul = mo-dool, heißt = hayst. Ekran kapanınca defter kalır; bu yüzden yazmak önemlidir.
Plan gerçekçi olmalıdır. Her güne üç saat yazmak A2 için ağırdır ve çoğu zaman yapılmaz. Daha iyi cümle: Ich lerne jeden Tag zwanzig Minuten. (Her gün yirmi dakika öğrenirim.) Modal fiiller yardımcı olur: ich will (istiyorum), ich möchte (isterim), ich muss (zorundayım), ich kann (yapabilirim). Telaffuz: jeden Tag = yee-dın taak, zwanzig = tsvan-tsih, kann = kan. Küçük süre, boş vaatten daha çok sözcük öğretir.
Örnek
Defter örneği: Woche 1: Modul 1, Guten Tag. (1. hafta: 1. modül, günaydın.) Ich höre den Dialog und spreche nach. (Diyaloğu dinlerim ve ardından tekrar ederim.) Woche 2: Ich schreibe fünf Sätze über meinen Kurs. (2. hafta: Kursum hakkında beş cümle yazarım.) Kısa diyalog: Lina: Ist der Kurs online? (Kurs çevrimiçi mi?) Tim: Ja, von Montag bis Freitag. (Evet, pazartesiden cumaya.) Telaffuz: höre = höö-re, spreche = şpre-he, Sätze = zet-tse, bis = bis.
Planı öğretmene sunmak
Plan yazmak yetmez; onu kısa sözle sunmak da A2 hedefidir. Resimdeki öğretmen öğrencinin A2 öğrenme planını masada inceler. Öğrenci şu kalıpları kullanır: Das ist mein Lernplan. (Bu benim öğrenme planım.) Mein Ziel ist besseres Deutsch. (Hedefim daha iyi Almancadır.) Ich übe dreimal pro Woche. (Haftada üç kez alıştırma yaparım.) Telaffuz: besseres = be-se-res, pro Woche = pro vo-he. Öğretmen net gün ve net süre arar, süs aramaz.
Öğretmen sorabilir: Warum lernst du Deutsch? (Neden Almanca öğreniyorsun?) Cevap weil ile gelir: Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland Freunde habe. (Almanca öğreniyorum çünkü Almanyada arkadaşlarım var.) Başka soru: Was machst du am Dienstag? (Salı günü ne yaparsın?) Cevap: Am Dienstag wiederhole ich die Grammatik. (Salı günü dilbilgisini tekrar ederim.) Telaffuz: Deutschland = doyç-lant, Freunde = froyn-de, Dienstag = diins-tak, Grammatik = gra-ma-tik.
Örnek
Kısa diyalog: Lehrerin: Was ist dein Ziel? (Öğretmen: Hedefin nedir?) Schüler: Ich will im Kurs besser sprechen. (Öğrenci: Kursta daha iyi konuşmak istiyorum.) Lehrerin: Wann lernst du zu Hause? (Ne zaman evde çalışırsın?) Schüler: Am Abend, zwanzig Minuten. (Akşam, yirmi dakika.) Lehrerin: Sehr gut. Der Plan ist klar. (Çok iyi. Plan açık.) Telaffuz: Lehrerin = lee-re-rin, Schüler = şüü-la, Hause = hau-ze, klar = klaar.
Türkçe kaynaklı sık hatalar
Türkçede gün isminden önce edat gerekmez; Almancada gerekir. Yanlış: Ich lerne Montag. Doğru: Ich lerne am Montag. (Pazartesi öğrenirim.) Cinsiyet de karışır: der Kurs eril, die Woche dişil, das Ziel nötrdür. Türkçe kurs ve hedef cinsiyetsiz olduğu için die Kurs veya der Ziel yazmak yaygındır. Telaffuz: am = am, der = deea, die = dii, das = das. Edat ve artikel birlikte ezberlenir: am Montag, der Kurs.
lernen (öğrenmek) ile studieren (üniversitede okumak) karışır. A2 kursu için Ich lerne Deutsch. doğrudur. Fiil sırası da Türkçeden kopyalanır. weil cümlesinde fiil sonda durur: weil ich einen Plan schreibe (çünkü bir plan yazıyorum). Yanlış olan weil ich schreibe einen Plan biçimidir. Adlar büyük harfle başlar: der Plan, die Schule, das Buch. Telaffuz: studieren = ştu-dii-rın, schreibe = şray-be, Buch = buuh. Çevrimiçi için in online denmez; doğru cümle Der Kurs ist online olur.
Örnek
Düzeltme örneği. Yanlış: Ich will in Montag lernen Deutsch, weil ich habe Zeit. Doğru: Ich will am Montag Deutsch lernen, weil ich Zeit habe. (Pazartesi Almanca öğrenmek istiyorum çünkü zamanım var.) Yanlış: Die Kurs ist in online. Doğru: Der Kurs ist online. (Kurs çevrimiçidir.) Yanlış: Ich studiere zehn Wörter am Abend. Daha doğal A2: Ich lerne am Abend zehn Wörter. (Akşam on sözcük öğrenirim.) Telaffuz: Zeit = tsayt, habe = haa-be.
Sık yapılan yanlışlar
- Yanlış: Öğrenme planı yalnızca ödev listesidir. Doğrusu: Plan hedefi, günü, süreyi ve yöntemi birlikte gösterir; ödev sadece bir parçadır.
- Yanlış: Kurs tanıtımı uzun ve süslü cümlelerle yazılmalıdır. Doğrusu: A2de kısa ve net bilgi yeter: ad, gün, saat, yer, fiyat ve hedef.
- Yanlış: lernen ile studieren aynı anlamda kullanılır. Doğrusu: lernen genel öğrenmektir; studieren çoğunlukla üniversitede bir bölüm okumaktır. Kurs için Ich lerne Deutsch denir.
- Yanlış: Çevrimiçi kursta yazılı plana gerek yoktur. Doğrusu: Modül ve saat deftere geçmezse süre dağılır. Kısa plan çevrimiçi çalışmada da işe yarar.
- Yanlış: Almancada gün, kurs ve plan adları küçük harfle yazılır. Doğrusu: Almancada bütün adlar büyük harfle başlar: Montag, Kurs, Plan, Woche.
Bir adım ileri
Bir sonraki basamak B1dir. Orada kursu yalnızca tanıtmazsın; gerekçeyi daha uzun yazarsın ve iki seçeneği ayrıntılı karşılaştırırsın. Kursa resmi bir e-posta ile sormak, geçmiş deneyimi anlatmak ve isteği daha kibar söylemek B1 işidir. Öğrenme planın da günlük listeden çıkar; ay hedefi ve kısa öz değerlendirme eklenir. Şimdilik A2de kısa, doğru artikel, doğru edat ve doğru fiil yeri yeter.
Özet
A2de bir kursu tanıtmak; ad, gün, saat, yer ve fiyatı kısa cümlelerle söylemektir. Öğrenme planı hedefi, günü ve süreyi yazar; çevrimiçi veya yüz yüze fark etmez. Karşılaştırma besser, günstiger ve weil ile netleşir; Türkçe söz dizimini ve edatsız gün adını Almancaya taşımak hatadır.